Anoche, La 2 hizo uno de esos programas, que sinceramente, podían hacer más canales. Este es Órbita Laika, últimamente lo sigo, porque es de lo más interesante que ponen en televisión, (si no contamos con las plataformas de series, y ya sabéis por donde voy). La cuestión es que dedicaron una sección a hablar de cómo vemos y me encantaría compartirlo con vosotros. Por eso hoy, aunque no es día de entrada en el Blog, dedico un ratito de mi tiempo para hablaros de lo que más me fascina.
Una de las primeras cosas súper interesantes que comenta y puede que muchos de vosotros no sepáis es que los ojos están formados por tejido neural. ¡¡Tenemos neuronas en los ojos que se están asomando para ver lo que ofrece el mundo!!
Explican cómo funciona el mecanismo de activación de las neuronas a través de unas células fotosensibles, unas que responden a las diferentes intensidades de luz y otras responden selectivamente a ciertas longitudes de onda (colores). Una vez estimuladas, hacen sinapsis con las células ganglionares que van hacia dentro del cerebro. Comienza el recorrido por esas autopistas cuya velocidad de procesamiento es casi infinita. Son estímulos eléctricos así que imaginad cuan de rápido circula la información.
En esa salida hacia el cerebro nos comentan muchas cosas muy interesantes que podéis ver en el vídeo y experimentar.
-Hay un punto en nuestro ojo que no tiene visión.
-Como las imágenes se dividen y van a zonas específicas del cerebro
-El cerebro descompone las imágenes y las procesa específicamente para crear la percepción.
– Para crearla manda la información de manera separada a diferentes áreas cerebrales donde unas procesan el dónde están las cosas y otras el qué.
-Comenta curiosidades sobre la especificidad de estos lóbulos, no dejéis de prestar atención al vídeo.
-Hay hasta 30 áreas cerebrales encargadas de la visión consciente. Ahí es nada, porque están son áreas directas, si hablasen de las indirectas se quedaban sin tiempo en el programa.
Y este es uno de los puntos que me fascina, porque si hay visión consciente, también la hay subconsciente o inconsciente, es decir que ocurre visión sin que nos demos cuenta. Vuelve a poner un ejemplo muy práctico y por si os fascina tanto como a mi os incluyo el enlace del programa Redes (casualmente también de la 2) donde hablan de la ceguera cortical. Es muy extraño a la vez que asombroso, como una persona que tiene sus estructuras oculares bien conservadas, pero daño en lóbulo occipital puede referir que no ve nada, y actuar como si viera…
Para completar un poco el modelo de visión nos hablan de cómo se desarrolla la ésta desde que nacemos. Nacemos con un sistema inmaduro, que debe ser estimulado en cada etapa de su crecimiento y hay una manera establecida o programada, como queramos llamarlo, de madurarlo.( Os dejo el enlace del “Manual para su primera estimulación visual” de Lucila To) Así que el ojo debe aprender a ver…
¡¡Sí!! A Ver se aprende, como afirma mi compañera Pilar Vergara en su libro “Tanta Inteligencia y tan poco rendimiento”.
De esta manera, me gustaría haceros llegar la importancia de una buena visión. Cuando los pacientes llegan a mi consulta no analizo dos ojos, analizo el comportamiento de las diferentes áreas cerebrales que generan visión a través de la observación de los ojos. Ellos como consecuencia a estos diferentes procesamientos emiten juicios espaciales y “ven”. Si por algún motivo la visión deja de ser buena, pienso en el área que está procesando y actúo sobre ella para poder devolverle al cerebro la coherencia visual siempre y cuando sea posible, (es decir no haya daño irreversible) ya sea con lentes, con terapia visual o con la ayuda de otros profesionales.
Espero que os haya resultado interesante, que os quedéis con esas pinceladas de la visión, que entendáis que ver bien no es solo ver la letra más pequeña posible a 5 metros, eso solo está procesado por unas pequeñas zonas del cerebro, y la visión es mucho más.
Libertad Novejarque Romero
Óptico-Optometrista Colegiado 17345
Desarrollo mi profesión en Visión de Libertad, aquí he podido especializarme en las evaluaciones completas y la terapia visual
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